主讲人：陈飞燕 教授 (浙江大学)

题目：浅谈儿童脑可塑性与认知训练及基础教学

时间：2022年06月17日下午19:00

会议ID：（腾讯会议）787-530-517

联系人：俞连春

报告摘要：

1）介绍儿童青少年脑发育规律和特点；

2）训练/认知训练对儿童脑可塑性的影响，特别是长期的认知训练对儿童行为、脑功能、脑结构及脑网络的影响；

3）结合儿童脑发育规律和训练对儿童脑可塑性的影响，分享对基础教学的一些思考。

个人简介：

陈飞燕，博士，浙江大学物理系教授，博士生导师，浙大求是青年。分别于2002年、2007年在浙江大学物理系获得学士学位和博士学位。2007-2009年，在浙江大学心理系从事博士后研究。2011-2013年在美国NIH交流访问。研究方向：结合磁共振及脑电等脑成像技术、行为测量方式和数据挖掘技术，多角度多层次地探讨心智的大脑神经基础。特别感兴趣的是：长期认知训练对儿童脑功能发育和脑可塑性的影响；个体差异与认知训练的关系。迄今在Journal of Neuroscience、Cerebral Cortex、NeuroImage、Human Brain Mapping等国际期刊上发表论文30余篇。